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제도의 비교분석” 서울: 집문당. 2000
운전면허시험관리단. “2003년도 사업계획서” 2000
(관련 사이트)
혁신관리전문위원회(http://www.innovation.go.kr
) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정부혁신에 관한 전반적인 이론
Ⅲ. 정부혁신의 접근방법과 과제
Ⅳ.
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제도 개선방안
김신일,(2000), 교육사회학, 서울:교육과학사
이규환(1997), 선진국의 교육제도, 서울:배양사
이상조(1964), 대학입시 국가고사제에 대하여, 새 교육120호
이종각(1996), 교육사회학 총론, 서울: 동문사
정영근 외(1997), 동서양 주요국가
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변화되면서 학벌위주의 사회분위기가 많이 전환되리라 생각
됩니다. ('사교육비 경감 방안 무엇을 어떻게 해야하나?' 김명수선생님의 글중에서)
▶ 학교교육에서의 개선방안
i) 국가적인 전문진로상담기관 운영
개인의 진로를 결정한다는 것
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발표목적
본론1 – 중국 정치개혁과 국가능력에 대한 평가
본론2 – 엘리트 정치의 안정과
지배연합 형성
본론3 – 국가 통치체제의
강화와 제도화
본론4 – 통치 이데올로기의
변형과 모색
마치며 – 요약과 함의
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국가의 문제해결 능력이 더욱 강화되어야만 할 것이다. 일반적으로 독재체제하에서는 국가의 '독재적 권력'(despotic power)은 강력하나 국가가 사회 각 영역에 개입하여 문제를 해결할 수 있는 '하부구조적 권력'(infrastructural power)은 취약한 것으
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능력을 효과적으로 신장시키고 발전시킬 수 있도록 지속적인 자질과 함량을 갖추어 이 분야의 질적 향상이 이루어질 수 있도록 하여 앞으로 우리나라의 산업보건 분야의 제도변화와 발전에 내적 동기를 제공할 수 있도록 노력 할 것이다.
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능력의 배양이 필요하다.
또한 정부와 일반국민의 사고나 행동을 기업가정신의 발휘에 긍정적인 방향으로 변화시키기 위한 경제주체간의 커뮤니케이션 능력의 제고가 요청된다.
그리고 상생의 전략이 중시되어야 한다. 기업가는 다양한 이
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등을 효율적으로 관리할 국가장학재단 설립을 위해 12월 재단 설립에 관한 특별법을 발의할 계획이다. 국가장학재단은 장학정보 제공과 학자금 조달방안 상담 등을 통해 학자금이 부족한 학생들을 위한 맞춤형 서비스를 제공하게 된다.
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변화
2. 명확한 목표 설정 및 전략의 수립
3. 시민단체간 네트워크화
4. 제도권내에서의 운동방식
5. 기관별 평가 및 결과의 공개
6. 제도개혁으로의 연계
7. 반부패운동의 지속화
Ⅶ. 반부패 활동계획
1. 부패유발요인의 근원적 제거를 위
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국가들은 제3의 길을 모색하고 있다. 그 제3의 길을 한국에서는 생산적 복지로, 길버트(Neil Gilbert)는 능력국가enabling state에서 찾고 있다. 영국에선 지역사회복지에서 그 해법을 찾고 있다. 이러한 세계적 흐름은 복지국가를 유지하기 위해서는
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